Mam do udostępnienia wiele prac licencjackich i magisterskich:  

1.AKTYWIZACJA ZAWODOWA BEZROBOTNYCH PROWADZONA PRZEZ POWIATOWY URZĄD
    PRACY W

2. AKTYWNE FORMY PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU I ICH EFEKTYWNOŚĆ NA   
    PRZYKŁADZIE POWIATU

3. ANALIZA PORÓWNAWCZA ŚRODOWISKA PRACY LISTONOSZY MIEJSKICH ORAZ WIEJSKICH

4. AWANS NAUCZYCIELA A ROZWÓJ ZAWODOWY

5. BADANIA NAD SATYSFAKCJĄ PACJENTÓW  I PIELĘGNIAREK

6. CZAS WOLNY DZIECKA W RODZINIE I SZKOLE (na przykładzie uczniów  szkoły podstawowej)

7. Dom Pomocy Społecznej jedną z instytucji pomocy społecznej na przykładzie DPS

8. Formy aktywności fizycznej gimnazjalistek w czasie wolnym

9. Formy terapii zajęciowej dla osób starych  w domach pomocy społecznej

10. Funkcje opiekuńczo- wychowawcze świetlicy na przykładzie świetlicy integracyjnej dla dzieci  i młodzieży z      
              rodzin dysfunkcyjnych

11. FUNKCJONOWANIE OSÓB STARSZYCH W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W

12. FUNKCJONOWANIE RODZINY ZASTĘPCZEJ
     (na przykładzie rodzin objętych pomocą Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie  w ……………………)

13. KOBIETY JAKO OFIARY PRZEMOCY W RODZINIE (na przykładzie

12. METODY ZATRUDNIANIA PRACOWNIKÓW W FIRMIE NA PRZYKŁADZIE……

13. Motywowanie płacowe i pozapłacowe pracowników w przedsiębiorstwie

14. MOTYWOWANIE PRACOWNIKA JAKO WARUNEK FUNKCJONOWANIA NOWOCZESNEJ FIRMY

15. NARKOMANIA WŚRÓD MŁODZIEŻY NA PRZYKŁADZIE GIMNAZJUM ………………….   

16. Opieka porodowa jako wyraz troski o zdrowie dziecka 

 17. PODNOSZENIE KWALIFIKACJI PRACOWNIKÓW POPRZEZ SZKOLENIA NA PRZYKŁADZIE  
      WYBRANEJ FIRMY

18. Policja i Ochotnicza Straż Pożarna jako instytucje mające wpływ na bezpieczeństwo mieszkańców

19. POSTAWY RODZICÓW WOBEC DZIECKA UZALEŻNIONEGO OD NARKOTYKÓW

20. PODKULTURA WIĘZIENNA JAKO ALTERNATYWNY STYL ŻYCIA WIĘŹNIÓW POLITYKA   
      EKOLOGICZNA A ŚWIADOMOŚĆ  LOKALNEJ SPOŁECZNOŚCI

21. POLITYKA PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU W POWIECIE …………. W ROKU 2010

22. POLITYKA PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU NA PRZYKŁADZIE PUP W…..

23. POLITYKA STRUKTURALNA UNII EUROPEJSKIEJ

24. POSTAWY  I OCZEKIWANIA DZIECI WOBEC SWOICH STARYCH (STARSZYCH) RODZICÓW W   
       ŚWIADOMOŚCI STUDENTÓW

25. POSTAWY MŁODZIEŻY WOBEC ŚMIERCI CZŁOWIEKA

26. Postawy rodzicielskie i temperament dziecka jako czynniki warunkujące zachowanie w przedszkolu

27. POZIOM SATYSFAKCJI ZAWODOWEJ PIELĘGNIAREK NA PRZYKŁADZIE….

28. PROBLEM BEZROBOCIA I AKTYWIZACJA ZAWODOWA BEZROBOTNYCH NA PRZYKŁADZIE  
      POWIATU …………

29. REALIZACJI PASJI SPORTOWYCH W WARUNKACH IZOLACJI WIĘZIENNEJ NA PRZYKŁADZIE
      ZK W………….

30. REALIZOWANE FUNKCJE RODZINNYCH KURATORÓW SĄDOWYCH

31.ROLA NAUCZYCIELA W ZAPOBIEGANIU NARKOMANII WŚRÓD MŁODZIEŻY
      na przykładzie  Gimnazjum Miejskiego w ……………

32. SAMOTNOŚĆ CZŁOWIEKA W PODESZŁYM WIEKU NA PRZYKŁADZIE MIESZKAŃCÓW….

33. SPOŁECZNO-WYCHOWAWCZA ROLA SZKOLNEJ DRUŻYNY SPORTOWEJ

34.SZKOLENIA JAKO JEDNA Z AKTYWNYCH FORM ŁAGODZENIA SKUTKÓW BEZROBOCIA W 
     POWIECIE …….

35. SYTUACJA OSÓB STARYCH W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ NA PRZYKŁADZIE DPS-u

36. UWARUNKOWANIA ORGANIZACJI  ZABAW W PRZEDSZKOLU na przykładzie przedszkola ……..

37. WPŁYW AKTYWNOŚCI NA SAMOPOCZUCIE OSÓB Z ZABURZENIAMI ZDROWIA
      PSYCHICZNEGO 

38. WPŁYW FAS (alkoholowy zespół płodowy) NA PROBLEMY SZKOLNE DZIECI

39. WPŁYW ALKOHOLIZMU NA FUNKCJONOWANIE RODZINY

40. WPŁYW UNII EUROPEJSKIEJ NA SPOŁECZNĄ ŚWIADOMOŚĆ POLAKÓW (na przykładzie

41. WYCHOWANIE SPORTOWE GIMNAZJALISTÓW A TELEWIZJA

42. WYOBRAŻENIA RODZINY I PRZYSZŁYCH RÓL RODZINNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ…..

43. WPŁYW MEDIÓW NA DZIECI W WIEKU SZKOLNYM

44. WPŁYW NAUCZYCIELI NA KSZTAŁTOWANIE U UCZNIÓW MOTYWACJI DO NAUKI

45. Wpływ zdrady małżeńskiej na funkcjonowanie rodziny

46. Współżycie seksualne a choroby przenoszone drogą płciową

47. Wykorzystanie zabaw i gier ruchowych w nauczaniu i doskonaleniu elementów piłki siatkowej

Wykorzystanie zabaw i gier ruchowych w doskonaleniu elementów koszykówki

48. WYPOSAŻENIE PRACOWNI MUZYCZNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH W…………..

49. ZJAWISKO AGRESJI I PRZEMOCY WŚRÓD UCZNIÓW GIMNAZJUM ORAZ SPOSOBY JEGO
      ZAPOBIEGANIA

50. ZJAWISKO NARKOMANII WŚRÓD  MŁODZIEŻY A ŚRODOWISKO SZKOLNE