Etap I - Analiza potrzeb i organizacja kursu
1. Określenie potrzeb językowych - określenie celu szkolenia.
2. Testy Kwalifikacyjne - pisemny i ustny.
3. Planowanie i organizacja kursu - dobór lektora, intensywności kursu oraz materiałów dydaktycznych a także terminów spotkań .
Etap II - Przebieg szkolenia i monitoring
4. Przebieg szkolenia - nadzór nad realizowanym programem nauczania.
5. Monitoring kursów - regularne sprawdzanie postępów słuchaczy.
Etap III - Ewaluacja6. Ewaluacja postępów słuchaczy - indywidualna ocena każdego słuchacza.